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Handreichung für Lehrende zur Online-Lehre

Das Digitalsemester bietet für alle Beteiligten vielfältige Herausforderungen. Manche Studierende profitieren von der orts- oder zeitunabhängigen Lehre, für andere ergeben sich neue Herausforderungen. Es stellt sich die Frage, wie Lehrende auch Studierende in besonderen Lebenslagen gerade jetzt berücksichtigen können. Dazu hat die Gleichstellungskommission der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg eine Handreichung erstellt, die Sie hier einsehen können.