Datum: 19.05.2026 | 12:15 Uhr – 14:00 Uhr | PH Ludwigsburg Raum 1.225 oder online via Webex
Wie verändern immersive Medien die Art und Weise, wie wir lehren, lernen und trainieren? Das 2nd International Research Symposium on 360° Video Technology in Education & Sports bringt führende Expert:innen aus Bildung, Sportwissenschaft und Technologie zusammen, um genau diese Frage zu beantworten.
Erleben Sie spannende Einblicke in aktuelle Forschungsergebnisse und innovative Best-Practice-Beispiele, die zeigen, wie 360°-Videoformate die Lehrkräftebildung und sportliche Trainingskontexte transformieren.
Das Programm: Internationale Impulse
Das Symposium bietet eine beeindruckende Bandbreite an Themen – von der psychologischen Wahrnehmung bis hin zu KI-gestützten Analysen:
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- Athleten-Perspektiven & Training: Dr. Aden Kittel (Deakin University, Australien) berichtet über die Akzeptanz von 360°-Technologien bei Quarterbacks im American Football.
- Fußball-Coaching & Reflexion: Dr. Ian Cunningham und Dr. George Andronikos (Edinburgh Napier University, Schottland) zeigen, wie die UEFA-Trainer-Ausbildung durch immersive Video-Reflexion unterstützt wird.
- Sicherheit im Radsport: Dr. David Broadbent (Deakin University, Australien) präsentiert Tools zur Verbesserung der Gefahrenwahrnehmung bei Radfahrern.
- Lehrkräftebildung & Sport: Swantje Brandt (Universität Flensburg) teilt Erkenntnisse darüber, wie 360°-Videos eingebettet sein müssen, um den Lernerfolg in der Sportlehrerausbildung zu maximieren.
- Emotionen & Classroom Management: Prof. Dr. Lionel Roche (UQAM, Kanada) gibt einen Ausblick auf die Zukunft: KI-gestützte Analysen von Herzrate und EEG während der Betrachtung von 360°-Szenarien.
- Angstbewältigung im Sport: Régis Fayaubost und Sébastien Maire (Frankreich) stellen das Projekt „PHOBIES 360“ vor, das Videomasken nutzt, um Schülern die Angst vor Wasser oder Höhen zu nehmen.
Teilnehmen & Vernetzen
Egal ob vor Ort in Ludwigsburg oder digital – nutzen Sie die Gelegenheit, sich mit der internationalen Forschungsgemeinschaft zu vernetzen und die Potenziale immersiver Lernumgebungen zu entdecken.
Bei Interesse melden Sie sich bitte bei Prof. Dr. Ingo Wagner